الفرق بين صعوبات وبطىء التعلم

الفرق بين صعوبات وبطىء التعلم تختلف المدارس التعليمية في إيجاد تعريف موحد وشامل للتعلم، وتعتقد المدرسة السلوكية أن التعلم يتم من خلال اكتساب سلوكيات إيجابية تتحقق من خلال ممارسة هدف التعلم، وقد حدد علماء النفس التعلم باعتباره عملية إدخال كل شيء يتلقاه الإنسان من خلال الخمسة الحواس، ثم تحليلها وتفسيرها، ثم تخزينها في الذاكرة طويلةمتابعة قراءة “الفرق بين صعوبات وبطىء التعلم”

سلوك خلع الملابس للطفل المصاب بالتوحد

سلوك خلع الملابس للطفل المصاب بالتوحد وكيف اعدله خصوصا مع دخول الشتاءبعض اطفال التوحد يعمد على نزع ملابسه و الجلوس عارياً ولكي نعدل هذا السلوك يجب ان نأخذ بعين الاعتبار  ماهي الاسباب ؟ وراء هذا السلوك ؟ واعتقد ان هناك اسباب كثيرة ومن اهمها :-١- التحسس ٢- الاستثارة ٣- النمطية و الروتين ولتعديل هذا السلوكمتابعة قراءة “سلوك خلع الملابس للطفل المصاب بالتوحد”

كيفية تعديل السلوك المزعج للطفل

كل طفل يخضع لعملية الإجبار ينتقم  وهذا الإنتقام نوعين: *1- إيجابي* (طفل ذكي) (العناد – العدوانية – التمرد – العنف) *2- سلبي* (طفل ذو شخصية ضعيفة)(التبول اللا إرادي – نتف الشعر – كثرة البكاء – التوقف عن الأكل – قضم الأظافر – التأتأة) * للتعامل مع السلوك المقلق، يجب تعديل سلوك الوالدين والتخلي عن السلوكمتابعة قراءة “كيفية تعديل السلوك المزعج للطفل”

كيف نتعامل مع غضب أطفال التوحد وصراخهم ؟

كيف نتعامل مع غضب الأطفال؟       نوبات الغضب تحدث في العديد من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2 و 4 سنوات. في بعض الأحيان تكون لها خلفية مرضية. نرى أن الطفل إذا لم تلبي رغبته يصرخ بقوة ويبكي ويرمي نفسه على الأرض وأحيانا يدق رأسه غضبا. ماذا نفعل في هذه الحالة؟ خاصة لو حصلت هذهمتابعة قراءة “كيف نتعامل مع غضب أطفال التوحد وصراخهم ؟”

كيف أعلم طفلي دخول المرحاض ؟

مشكلتي مع طفلي التوحدي ابي اعلمه الحمام خصوصا انه صار كبير وماصرت اروح لحد لصعوبة التغير عند الناس لانه كبير وغير كذا تعبت اول كنا نتساعد على تبديل البامبرز اكرمكم الله الحين لمن كبر صعبه اخلى حد يغير له صار لازم بنفسي اغيرله الحفاظ اكرمكم الله حاولت كتيراعلمه الحمام مالقيت اية تقدم علما انه طفليمتابعة قراءة “كيف أعلم طفلي دخول المرحاض ؟”

كيفية تعديل سلوك الطفل التوحدي

يصنف التوحد على أنّه اضطراب، ويُشترط لتشخيصه أن يواجه الطفل تحديات في التواصل الاجتماعي والتفاعل، وهذه التحديات تخلق سلوكيات تفاعلية غير مرغوبة عند الأشخاص المشخصين بالتوحد فمثلًا؛ قد يصرخ الطفل أو يضرب رأسه بالجدار للتعبير عن حاجة ما مثل الجوع، أو يضع إصبعه في فمه ليتقيأ ويجمع حوله الآخرين. تواجه الأسرة ضغوطات نفسية كبيرة، ويحتاجونمتابعة قراءة “كيفية تعديل سلوك الطفل التوحدي”

أسباب النشاط الزائد عند الطفل ( فرط الحركة )

أسباب النشاط الزائد عند الطفل ( فرط الحركة ) 1- السكريات : إستهلاك الطفل لكميات كبيرة من السكر يعطيه في المقابل إستثمار كميات كبيرة من الطاقة وهي تفوق المعدل الطبيعي فيلجأ الطفل للتخلص من تلك الطاقة الزائدة عن طريق نشاط حركي عالي المستوى لذلك يُنصح الاهل بتقليل أو إبعاد الاطعمة والمشروبات التي تحتوي على سكرياتمتابعة قراءة “أسباب النشاط الزائد عند الطفل ( فرط الحركة )”

مشكلة مقاومة التغيير عند طفل التوحد

يصاب معظم الأطفال التوحديين بسخط شديد عند حدوث تغيير بسيط في محيطهم مثل أن يترك الباب في وضع مختلف اختلافا بسيطا جدا أو تزاح الطاولة عن مكانها المعتاد أو أي تغيير بسيط في أي أثاث في البيت. يمكن التعامل مع مقاومة التغيير في محيطهم باستخدام الطريقة التدريجية لمثل هذه الحالات من المقاومة فإن إدراك التغييرمتابعة قراءة “مشكلة مقاومة التغيير عند طفل التوحد”

التوحد والسلوك التوحدي والحياة المستقلة

هل التوحد والسلوك التوحدي شيء واحد ؟ لا، التوحد هو تأثير كبير على قدرة الشخص على الاحساس بالعالم والتواصل كلاميا معه .ان التصرف التوحدي الملحوظ يكون واضحا لكل انسان ويحدث نتيجة : • جهاز عصبي حسي يعمل بطريقة مختلفة عن الطبيعي . • اختلاف في الذاكرة : القصيرة ، والطويلة المدى ، والعاملة . •متابعة قراءة “التوحد والسلوك التوحدي والحياة المستقلة”

اضطراب البيكا عند الاطفال

مشكلة لعق الاشياء عند أطفال التوحد سلوك لعق الاشياء هو قيام الطفل التوحدي بلعق الاشياء المختلفة اياً كانت ولاتقتصر على الاشياء القابلة للأكل وايضا غير قابلة للاكل ومضرة وقذرة أسباب هذا السلوك كثيرة : 1- إضطرابات حسية تذوقية /لدى أطفال التوحد اضطرابات بالحواس وهذه الاضطرابات تكون إما مفرطة أو منخفضة الحساسية وهذا يتضمن السلوك نوعمتابعة قراءة “اضطراب البيكا عند الاطفال”

تصميم موقع كهذا باستخدام ووردبريس.كوم
ابدأ