أرشيف الوسم:التوحد

 هنا نتطرق الى الاسباب المحتملة مع استراتيجيات التعديل الممكن اتباعها اولا : السبب الاول الذي اعتقد انه الاهم، هو استراجاع مواقف مضحكه شاهدها الطفل في وقت سابق، وفي اغلب الاحيان تكون من مواقف في افلام كارتون نحن انفسنا وكل الناس العاديين ربما نتذكر موقف مضحك من فلم او من مسرحية ونبدأ بالضحك ربما احيانا منمتابعة قراءة “لماذا يضحك طفلي من دون سبب ؟ لماذا هذا السلوك ؟”

“متلازمة أسبرجر” هي إحد اضطرابات طيف التوحُّد ASD، وكما يقول خبراء الطب: فهي صورة خفيفة من التوحُّد، وتظهر عادةً من دون إعاقات عقلية طفيفة، وتكون الخصائص الظاهرة للمصاب بمتلازمة أسبرجر هي: مهارات اجتماعية فقيرة، قصور التواصل غير اللفظي، والخَرَق. على عكس صور التوحُّد الأخرى فإن المصابين لا تظهر في «صور الدماغ» خاصَّتهم أية أعراض مرضيةمتابعة قراءة “متلازمة أسبرجر”

الأشخاص الذين يعانون من متلازمة أسبرجر عادة ما يكون لديهم أعراض أكثر اعتدالا من بعض أعراض اضطراب التوحد. الأطفال الذين يعانون من متلازمة أسبرجر يجدون صعوبة في قراءة وفهم التلميحات الاجتماعية، والتعرف على مشاعر الآخرين. ولكن نادراً ما تعانوا من مشاكل لغوية أو إعاقة ذهنية وهناك حوالي 400000 طفل يعانون من هذه المتلازمة ما هيمتابعة قراءة “ماذا تعرف عن متلازمة اسبرجر؟ Asperger syndrome”

قبل أن تقرر ماذا تعلم طفلك المصاب بالتوحد  أولاً، توقف عن التفكير فيما تريد أن يتعلمه، فكر في ما يحتاج طفلك إلى تعلمه الآن.هذا صحيح وأنا لست مندهشًا لأنني كنت أعيش نفس الموقف في بداية تدريب ابني، كان كل ما يهمني هو التعليم الأكاديمي: القراءة والكتابة والرياضيات.سألت نفسي كل يوم: متى يكون ابني قادراً علىمتابعة قراءة “تعليم وتدريب أطفال التوحد باستخدام القصص الأجتماعية”

منذ أن اكتشفت الأسرة اضطراب التوحد الذي يعاني منه أحد أطفالها، تغيرت العديد من السلوكيات والظروف وتركز اهتمام الوالدين على رعاية الابن المصاب على حساب بقية إخوته. في الوقت الذي يعتمد فيه الوالدان على تحسين حالة المضطرب مع تقدمه في السن وتطور قدرته على الاعتماد أكثر على نفسه والاندماج بشكل أكبر مع محيطه، كشفت التجاربمتابعة قراءة “أسباب انتكاسة المراهقين من ذوي التوحد رغم التدريب المستمر”

يتطلب التعامل مع الأطفال بشكل عام مهارات لفهم وتلبية احتياجاتهم المختلفة. بالنسبة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة أو الذين يعانون من بعض الاضطرابات مثل التوحد، تحتاج الأمهات إلى دورات تدريبية. أحد أهم الإرشادات العامة للتعامل مع طفل مصاب بالتوحد هو تسهيل تعلم الأطفال المصابين بالتوحد وزيادة أدائهم. بشكل عام، يحتاج الطفل إلى احترام الذات واحترام الآخرينمتابعة قراءة “إرشادات تزيد من الثقه بالنفس عند أطفال التوحد”

كشفت دراسة أن الأطفال المصابين بالتوحد، وكذلك أقرانهم الذين لا يعانون من الاضطراب، لديهم مهارات معالجة عاطفية ممتازة في التعرف على تعبيرات وجه أمهم. فما نشعر به يظهر بوضوح على وجوه الاخرين، من تعبيرات الفرح إلى الحزن وحتى الخوف والغضب، وتُعَد هذه العملية نقطةً محوريةً في تعاملاتنا مع الآخرين، خاصةً خلال المحادثات المباشرة. بنظرة واحدةمتابعة قراءة “أطفال التوحد بارعون في التواصل مع أمهاتهم”

لاحظت صديقتي تأخر ابنتها فى الكلام ودورانها حول نفسها كثيراً، لم تلق بالاً فى البداية وعندما شكت فى الأمر عرضت البنت على الطبيب الذى أخبرها أنها مصابة بالتوحد التوحد واحد من المشكلات الخطيرة فى تطور الطفل والذى يظهر غالباً قبل عمر الثالثة. ويتميّز بصعوبات التفاعل الاجتماعيّ وتحدّيات التواصل والانخراط وتكرار سلوكيّات مُعيّنة، ويظهر التوحُّد فيمتابعة قراءة “علامات التوحد عند الصغار”

تدريبات سميث 1 – قبل بداية الجلسة أجعل المريض يكح لكي ينشط الثنايا الصوتية 2 – التدريب على ارتخاء في جميع عضلات الرقبة والأكتاف والصدر 3 – تصحيح مسار التنفس عن طريق التنفس البطني السلم وتكون المسافة بين الشهيق والزفير تتراوح بين8 : 12ثانية وتقاس هذه المسافة بجهاز (Funatiom time) وكذلك قياس الزمن المستغرق فيمتابعة قراءة “تدريبات سميث وتدريبات Lidcombe لعلاج التأتأه”

ما أهمية التعزيز ؟ إن للتعزيز أهمية كبرى في تيسير التعلم وتحسين مخرجات التدريس، وليس هذا من فراغ بل يرجع لعدة نقاط وهي على النحو التالي : – التعزيز وسيلة فعالة لزيادة مشاركة التلاميذ في الأنشطة التعليمية المختلفة، وهي تؤدي بدورها إلى زيادة التعلم، فاشتراك التلاميذ في الأنشطة التعليمية المختلفة داخل الفصل يؤدي إلى زيادةمتابعة قراءة “استخدام التعزيز (المعززات)”